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育才学校2017年暑假(小学部)
育才学校2017年暑假(初中部)
育才学校2017年暑假(初中部)
育才学校2017年暑假(初中部)
暑期课程表
幼儿部
珠心算·脑心算
小学部
初中部
高中部
才艺部
地址:胜利三路14号(伍家实验小学对面)
报名咨询电话:0717-6480585
13235637130
初中部
??新初一衔接超级训练营
梳辫子---系统梳理小学语文、数学、英语三门学科的知识,为8月入学考试做好准备。
?搭架子----系统构建初中语文、数学、英语三门学科的知识网络,做到三年早知道,为学生赢在起跑线做好铺垫。
学法子----系统训练初中最新学习方法,帮助初一新生掌握预习法、听课法、快速记忆法、快速笔记法,系统复习法,考试答题法。
练胆子----对初一新生进行心理适应性训练,帮助学生克服对初中学习的陌生、紧张、茫然、焦虑等不良心态,铸造乐观向上,积极创新的良好心态。
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走进华师附中
育才学校-----宜昌学霸集结之所!
育才学校-----宜昌学子走进名校的台阶!
2017年华师附中(宜昌备考)实验班开始招生啦!
课程设置:(初三)语文? 数学? 英语? 物理? 化学
教材配备:走进华师应试课程必备(内部)
师? 资:宜昌各学科顶尖专家+省府名师。
举办学校:育才学校(宜昌)
招收班级:? 3????? 班级人数:20人/班
培养目标;备考华师附中,夷陵中学实验班,一中实验班
课? 时:40课时/期
报名条件:1、原所在学校年级排名前20名
????????? 2、身体健康,品学兼优。
????????? 3、本校资格审查合格。
????????? 4、本校老生可适度放宽政策。
开课时间:7月8日
学? 费:标准价: 2000元/期.科? 优惠价:1360元/期.科
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街接班超级训练营
??? 本课程是育才学校重点培训课程,在本市、本行业久负盛名。每年夏天,数百名学生来到育才学校参加本课程的培训,这些学生不仅将上学期的重点、难点以及考点进行了巩固和加深,同时对新学期的部分内容进行了系统的学习,特别是在新学期伊始时,由于学生做到了早知道,自信心得到了提升,学习劲头越来越足。更重要的是学习成绩的提升得到了科任老师更多的关注。科任老师对学生的鼓励和关注会更加激发学生奋勇向前,兴趣也更大,方法也更多。学习成绩提高得越来越快。本校衔接班培训模式是采用“超级训练营”的形式进行的,其主要特点是科目全、内容多、管理严,“时间紧”教学效果明显。本校衔接班在培训内容上是采取温故知新的传统模式进行的,其主要特点是对上学期的重点、难点、易错点和考点进行系统的梳理,对新学期的重点章节进行详解细练,特别是对新学期知识框架进行搭建,做到早知道,并且领先一步。本课程不仅注重教材内容和知识点的培训,更注重学习方法的演练,象预习法、听课法,快速记忆法、快速笔记法、系统周期性复习性、纠错法、归纳法、考试答题规范法等。注重学生思维方式,思想方法的训练和学生意志品格的塑造是超级训练营又一亮点。本校衔接班在管理模式上吸收了众家培训之长。“签到”、“检查”、“答疑与讲解”、“演练”、“归纳”、“过关”、“挑战难题”、“作业布置”、“定期考试”、“家校联系”是本校管理中与众不同的十大特色。本校每年还从衔接班中挑选部分成绩优异的学生进入秋季培优课程,重点班继续学习,为学生升学打下坚实基础。
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中学应试课程ABC
??????????????????培训观点:?????????? 只讲基础不讲拔高,能力永远拔不高。
?????????????????????????????????????? 只讲拔高不讲基础,分数永远拔不高。
A
??? A班是以基础(占60%)为主体,同时配备一、二、三级拔高题(占40%)的培训班。
它把每一章节中的基础知识彻底讲清楚,并配备相关习题予以巩固,在此前提下配有一、二、三级拔高题,先做后讲,彻底消化!在讲课过程中以同学听懂为主,重点地方反复强调,加深印象。复杂题型把每步思路讲清楚,直至讲完整一道题目。同时,加大力度,改变孩子的不良习惯,不良行为,不当方法和惰性思想。激活孩子的潜意识,激发孩子潜能,使孩子产生浓厚的学习兴趣,做到育人育才两手抓。
A班的目的是使孩子在基础巩固的前提下能力逐步得到提高。
B
??? B班是以双基训练(占30%)为前提,以一、二、三级拔高(占70%)为主体的培优班。
双基训练就是基本知识,基本技能的训练。我们把每一章节重点、难点、考点以及模棱两可,似是而非的知识点全部挑出,彻底讲解到位,在强化双基的前提下,主讲拔高题。
对每一道拔高题,我们以严密的思路一次性讲到位,没有重复,先做后讲,以量取胜,着重培养孩子的深化思维,若部分同学听不懂的,则可重复讲解,听懂为止。
B班的目的是挖掘孩子的潜力,培养重点型人才。
C
??? C班是围绕教纲超前教学的尖子班,它是以点拔和引导为主体的教学方式,培养孩子奇特思维(包括逆向思维、抽象思维、空间思维)和应变能力,课外题型覆盖面广,技能性强而不脱离孩子的自身能力,全方位开发孩子的智商,从而提高孩子的思维品质和悟性。
C班的目的是提高孩子的思维敏捷度,培养竞赛型人才。
为了让孩子能在自身的基础上更快地提高成绩,真正达到分层教学,因材施教的目的,我校将制定各年级的定班计划。
??? 我校已把各年级分为A、B、C三班,经我校老师们对孩子综合能力的考查和功底评估,将孩子分配在适合他的班级培训,将会取得最佳效果。但我校采取建议而不强制的原则,学生在报名时请家长填写想让孩子培训的班级,中途如不适还可以调班。
我校每学期考试一次,根据孩子的综合成绩和功底建议分班。
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